Écrire avec les cinq sens

Le lecteur ne “sait” pas : il voit, il entend, il sent. Les sens amènent l’expérience dans la phrase.

Des sensations qui font vivre

• Choisir un détail saillant plutôt qu’un catalogue d’impressions.
• Éviter l’étiquette sensorielle (“odeur de…”) au profit du vécu (“ça pique la gorge”).
• Accorder le registre sensoriel au point de vue.